ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA PARA 2 “B” Y “C”
SEGUNDO BLOQUE
TEMA 1: EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA
ACTUALIDAD
PERSONA, ÉTICA Y
CIUDADANÍA
ACTIVIDAD 1
Instrucciones.- Mediante dibujos, palabras, fotografías,
collages (lo que gustes) representa cuatro características tuyas que expresen
el momento que vives.
ACTIVIDAD 2
Instrucciones.- Con la ayuda de algún familiar o compañero
completa el cuadro diseñado en la década de 1950 por los psicólogos Joseph Luft
y Harington Ingham. Se conoce popularmente como Ventana de Johari (primeras
letras de Joseph y Harington).
ACTIVIDAD 3
Instrucciones.- Investiga el significado de pubertad y
anótalo aquí con tus propias palabras:
Instrucciones.- Anota dos definiciones de adolescencia,
extraídas de cualquier fuente.
ACTIVIDAD 4
Instrucciones.- Investiga algunos acontecimientos que
muestren cómo se ha vivido la transición de la pubertad a la adolescencia en
diferentes épocas y culturas.
Escribe una frase representativa de: La manera en que los y
las jóvenes se dirigen a los adultos. _______________________________________________________________
El trato de los adultos hacia los y las jóvenes.
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La manera de dirigirse entre ellos.
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